数学教学研究2023年02期
- 教学研究
- 数学深度学习模型构建及案例分析傅海伦;刘亚男;张晓芸;
- 七年级学生数学理解水平的调查研究——以“科学记数法”为例黄贤明;
- 以口算速算训练促进小学儿童执行功能发展雍琳;孔静;罗俊;
- 基于APOS理论的“四阶段八步”概念教学设计——以“对数函数”为例林梅;余泉;
- 基于HPM视角下例谈情境创设对于思维成长的作用蔡真逸;
- 教材探讨
- “北师版”初中“统计与概率”教材内容的分析——基于统计活动过程的...潘禹辰;徐文彬;
- 教学园地
- ACT-R理论下初中函数概念的教学设计张叶倩;段志贵;
- 基于问题驱动的学生数学探究能力的培养——以一堂高中数学建模课为例王勇;苏丽新;
- 大单元教学观下的数学思想方法类单元教学思考——以“整体思想”为例刘慧荣;
- 新课改新高考背景下高中数学教学研究性学习模式探索与实践张洋生;侯小恒;
- 试题研究
- “解三角形”的方法探究与教学建议——以2021年全国高考“解三角形”...李宏伟;张莉娜;
- 高中数学学科核心素养的培养在“变与不变”中变化和提高——以2018年-...刘建祖;
- 2022年高考数学全国乙卷理科第20题解法探究以及推广文贵双;王亚平;